Как да играя играта с въпроси

Игри с въпроси се играят, за да се улесни диалогът между голяма група хора чрез задаване на въпроси. Поради любознателния си характер, това е отличен начин за децата между началната и средната училищна възраст да бъдат социални и да създават взаимоотношения, но е и достъпен за хора от всички възрасти. Може да се използва като чудесен ледоразбивач, където участниците се насърчават да задават въпроси, за да се опознаят по-добре в класната стая и / или социалните условия и е забавно, докато са образователни. В живота всъщност въпросите са много по-важни от отговорите в аспектите на обучението.

видове тенис сервиз

Метод един от 3: Възпроизвеждане на двадесет въпроса

един Изберете един човек, който да действа като „оракул“. Независимо дали е един на един или в група, оракулът тогава взема решение каква ще бъде думата или темата на играта. Тя може да бъде неясна като дума от върха на главата ви или толкова конкретна, колкото човек, място или нещо.
- Използвайте речник, за да подпомогнете измислянето на думи или теми, за да центрирате играта.
- Използвайте непосредствената среда като вдъхновение. Огледайте стаята за нещо фино, така че предположенията, които следват, да са по-предизвикателни за играчите.
2 Редувайте се да задавате въпроси в усилията си да установите какво вижда оракулът. Оракулът ще отговори с „да“ или „не“ на тези въпроси, нищо повече и анализаторите имат общо двадесет въпроса, които могат да зададат.
- Всички въпроси ще имат дедуктивен характер, създавайки улики за изследване какъв може да бъде субектът.
- Общо могат да бъдат зададени само двадесет въпроса.
3 Задавайте въпроси, докато отговорът стане известен. Ако даден играч се чувства така, сякаш знае отговора на основата на въпросите на другите, когато дойде техният ред, той ще използва своя ред, за да зададе въпроса: „Дали е [предположение]?“ Въпросът ще включва тяхното предположение за това, което конкретният обект може да бъде или не.
- Нещо ли е?
- Стационарен ли е?
- Самостоятелно ли се движи?
- Синьо ли е?
- Кръгла ли е?
- Топка ли е?
- Ако играчът е предположил правилно, играта продължава, като сега е техният ред да водят играта като оракул.
- Ако играчът е предположил грешка, предположението се счита за допълнителен въпрос и играта продължава, докато не бъдат зададени останалите двадесет въпроса.
Реклама

Метод 2 от 3: Възпроизвеждане на въпрос и отговор

един Разделете се на малки групи от по четирима. Това ще бъдат вашите отбори. Дайте на всички в групата лист хартия и химикал / молив. Уверете се, че всеки човек има прибори за писане и еднакви листчета хартия, на които да пише своите въпроси.
- Уверете се, че тези групи от четирима са хора, които обикновено не си взаимодействат помежду си. Следвайте подобен подход, независимо дали е в класна стая или друга среда за игра за деца. По-личното опознаване е важно за развитието на самочувствието на детето, чудесен атрибут както в социалната, така и в учебната среда за деца.
2 Запишете въпрос на едно от листчетата им. Всички в групата, които пишат въпроси, трябва да избягват реторични, директни въпроси „да“ или „не“. Вместо това задавайте въпроси, които ще позволят на групата да се опознаят.
- Тези въпроси включват, но не се ограничават до:
  - От къде си?
  - Кои са любимите ви хобита?
  - Кой е любимият ти филм?
  - Коя е любимата ти храна?
3 Сгънете хартията и предайте въпроса си на човека до вас. Човекът ще повтори въпроса на партньора си и ще даде своя отговор. След това те ще зададат въпроса на своя „съсед“ и също ще изчакат отговора. Насърчавайте последващия диалог, за да подчертаете допълнително създаването на диалог между хората. Това е кръг 1.
4 Повторете предишната стъпка с нов партньор в групата. След като и двете двойки в групата са си задали съответните въпроси, накарайте двойките да сменят партньорите си, за да зададат и отговорят на нов въпрос с нов партньор. Отново насърчавайте последващия диалог. Това е кръг 2.
5 Нулирайте играта. Нека участниците повторят стъпките и запишат нов въпрос на лист хартия, сгънете го и след това предайте хартията на съседа си. Улеснете социалните упражнения за пореден път. Реклама

Метод 3 от 3: Възпроизвеждане на въпроси

един Вземете партньор, с който да играете. Целта на играта е да зададете колкото се може повече въпроси, без да правите каквито и да било изявления, колебания, повтарящи се или риторични въпроси. Вместо това двамата играчи създават и поддържат разговор, като задават въпроси напред-назад.
2 Започнете играта, като първият играч направи първоначалния сервис. Играч 1 може да зададе въпроса: „Харесвате ли времето днес навън?“ Подобно на игра на тенис, вторият играч отвръща на въпроса, като контра с друг въпрос: „Мразиш ли времето днес навън?“
3 Спазвайте указанията на играта по всяко време. В отговор на въпроса „Харесва ли ви времето днес?“, Отговорите на въпроса по-долу са невалидни:
- Повторение: „Харесвате ли днес времето навън?“
- Изявление: „Харесвам времето днес навън.“
- Колебание или значителна пауза: „… .Хмммм….“
- Реторично: „Харесвате ли времето, нали?“
4 Продължете играта, докато играч не фаулира. Възможно е да играете с повече от двама играчи. Всъщност с тази игра тя е толкова по-весела, тъй като добавя по-голяма динамика към играта.
- Продължавайте да задавате възможно най-много въпроси и да се изненадвате с това колко бързо можете да мислите на крака.
Реклама

Въпроси и отговори на общността

Търсене Добавете нов въпрос Задайте въпрос Остават 200 знака Включете вашия имейл адрес, за да получите съобщение, когато отговорите на този въпрос. Изпращане
Реклама