Как да запознаете децата си с математическите игри

В зависимост от естествените наклонности на вашето дете, математиката може да бъде вятър или пълен удар. Ако детето ви се бори с темата или просто не се интересува, може да е трудно да го накарате да практикува ключови понятия. За щастие обаче има няколко отлични игри, които можете да използвате, за да накарате детето си да се заинтересува, ангажира и дори развълнува от този нов цифров свят. За малки деца, които тепърва навлизат в основите, можете да използвате домакински реквизит, играчки и карти, за да направите процеса по-забавен. Както за начинаещи, така и за средни нива, можете да използвате домашната си електроника или лаптоп, за да играете широка гама от забавни и образователни игри.



Метод един от 5: Изучаване на основите със строителни блокове

  1. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 1

    един Намерете време, когато детето ви е спокойно и весело. Докато педагозите са използвали хипотезата, че мозъкът на децата работи най-добре сутрин, неотдавнашно изследване стигна до заключението, че всеки индивид има различен циркаден ритъм - т.е. различен дневен график, когато тялото и мозъкът му работят най-ефективно. Въпреки че вероятно не можете да приспособите обучението на детето си към неговите естествени ритми, можете да се уверите, че уроците или игрите у дома се провеждат, когато детето ви се чувства възприемчиво и психически остро.
    • Най-добрият начин да прецените възприемчивостта на детето си е чрез просто наблюдение: когато детето ви се усмихва, смее се или изглежда заинтересовано и бдително, започнете да го въвеждате в математическите игри. Проучванията показват, че хората учат по-ефективно и се справят по-добре в задачи за решаване на проблеми, когато изпитват положителни емоции, така че настроението на вашето дете е особено важно, за да го заинтересуват от образователни игри.
    • По същия начин, никога не се опитвайте да принуждавате детето си да участва в математически игри или уроци, когато е нервно, уморено или като цяло непокорно. Те не само ще се научат зле - ако изобщо - но ще развият отрицателни асоциации с игрите и предметите, които се опитвате да преподавате напред.
  2. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 2

    2 Разпределете набор от градивни блокове или шарки в различни форми и размери. Един от най-добрите начини да започнете да изучавате основни математически принципи е като играете с градивни елементи или блокове с модели. Тези прости играчки позволяват на децата ви да започнат да броят, измерват и разбират геометрични фигури в практическа дейност. Активният характер на тази игра е особено важен, тъй като безброй изследвания показват, че децата учат най-добре чрез активни, конкретни преживявания, игри и уроци, а не чрез пасивни.
    • Дървените строителни блокове са класическият градивен материал, който вероятно помните от собственото си детство, но можете да използвате и пластмасови или керамични блокове. Само не забравяйте да проверите етикета за безопасен за деца печат, който показва, че върху играчката няма вредни химически бои или отделящи се елементи.
    • Блоковете с модели са плоски блокове, с които може да се играе на маса или на пода. Можете да ги направите у дома с помощта на строителна хартия или да ги купите от магазин или онлайн. В допълнение към създаването и идентифицирането на различни фигури с блоковете, можете също да покажете на детето си как да ги използва като печати и да превърнете своите 3-D творения в 2-D такива.
  3. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 3

    3 Оставете детето си да се включи в безплатна игра с блоковете. Вашето дете вероятно вече е играло с някакъв градивен елемент преди, така че няма да е свикнало да ги използва в организирана задача или игра. Оставете ги да се затоплят, като си играят с тези познати предмети, както обикновено, за няколко минути, преди да ги въведете в новата игра.
  4. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 4

    4 Помолете детето си да построи конструкция като мост, заграждение или къща. Вашето дете вероятно вече е изградило няколко структури по време на свободната си игра, но присвояването на конкретна структура ще развие така нареченото „пространствено мислене“. В този вид мисловен процес те се научават да мислят за дизайна и формите един спрямо друг, както и как да прилагат тези планове или идеи върху конкретни материали.
    • Направете го предизвикателство, като видите дали вие или вашето дете можете да направите същата структура по-бързо или кой може да направи най-високата структура, да използва най-много блокове или да включи най-много фигури в нея.
    • Ако имате малки фигурки като пластмасови рицари, динозаври или животни, можете да ги включите във вашата игра. Например, помолете детето си да построи здрава нова заграждение в зоопарка за жирафите и слоновете или да ги накарате да съберат голям замък и конюшня, където да бъдат настанени рицарите и техните коне.
  5. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 5

    5 Изградете лексика и умения за измерване по време на строителството. Докато детето ви изгражда тяхната структура, накарайте го да идентифицира формите и размерите на блоковете, които използва. Това ще им помогне да научат геометрични фигури и пространствен речник и понятия, като например „отдолу“, „отзад“, „отгоре“ и „отвътре“. Ще ги накара да мислят и за измерванията и обема.
    • Например, когато детето ви избере триъгълни и правоъгълни блокове за покрива на къщата, която строи, попитайте ги какви форми е избрало и къде планира да ги постави.
    • Също така ги накарайте да започнат да мислят за измервания, като ги помолят да сравнят размера на различни блокове и да разберат колко блокове или фигурки ще се поберат в структурата.
    • Не забравяйте да използвате правилната терминология с децата си, когато обсъждате форми и ротации. Например, завой се нарича въртене, обръщане се нарича отражение, а слайд се нарича превод.
    • Използвайте огледало, за да видите как дизайните изглеждат обърнати в огледалото. Създайте набор от подобни блокови структури и помолете детето си да забележи разлики.
  6. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 6

    6 Практикувайте броенето, докато сглобявате градивните блокове. Ако вашето дете тепърва започва своята кариера на преброяване, помолете го, след като са изградили своята структура, да преброи колко блока е използвало, колко блока са останали и колко от всяка форма и размер има. Ако детето ви е малко по-напреднало, помолете го да използва предписан брой блокове в техния дизайн: например, предизвикайте го да построи мост, използвайки десет правоъгълни блока, пет кубчета и десет дълги пръчки или подпори.
    • След като детето ви има завършена структура и преброи колко блока съдържа, можете да практикувате някои основни аритметики. Натрупайте няколко допълнителни блока отгоре или отнемете няколко блока от конструкцията и след това ги попитайте колко блока използва новият, „реновиран“ модел.
  7. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 7

    7 Възхитете се от работата на детето си и го оставете да го проучи, преди да го разглоби. Една от причините игрите с градивен елемент да са толкова ефективни методи за учене е, че те позволяват на детето да вижда и докосва продуктите от своя труд. Те виждат и разбират, че са създали нещо, което не е съществувало преди, и по този начин изпитват гордост и чувство за осезаемо постижение. Реклама

Метод 2 от 5: Адаптиране на бинго за практикуване на основна аритметика

  1. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 8

    един Играйте няколко игри с редовно бинго. Преди да превърнете бинго в малко по-сложна математическа игра, трябва да запознаете детето си с този фамилен фаворит, като изиграете няколко игри със стандартни правила. Това ще запознае детето ви с основните правила, както и ще му покаже, че това е приятно занимание.
    • Ако вече имате набор от бинго карти и подкани, чудесно! Ако не, просто разпечатайте безплатен набор от онлайн портали за игри или направете свой собствен, използвайки текстов процесор.
  2. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 9

    2 Използвайте своите бинго карти, за да правите подкани за уравнение. Вземете съществуващите си бинго карти и няколко индексни карти или топки за пинг понг, върху които можете да пишете с маркер. На тези индексни карти или топки напишете различни формули, които се равняват на различните числа на бинго картите. Например, ако картите имат интервал с числото 27, напишете уравнение като 20 + 7 или 36-9.
    • Това може да се коригира според изтънчеността на вашето дете. Ако те все още са на много основно ниво, създайте свои собствени бинго карти с числа, които достигат само до 20 или 30. Ако са по-напреднали, направете уравненията по-сложни, като 5 + 50-30 + 7.
    • Можете също да го превключите и да го направите така, че бинго картите да показват уравнения и подканите да са решения. По този начин четете число и детето ви търси уравнения на бинго картата, които са равни на това число.
  3. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 10

    3 Въведете и демонстрирайте новите правила. След като детето ви се чувства комфортно с бинго, кажете му, че ще използвате аритметиката, която е учило в училище, за да превключи играта и да я направи още по-забавна. Покажете им подканите за новото уравнение и прегледайте някои отговори, след което изиграйте няколко примерни кръга.
    • Не забравяйте да изчакате да представите тази игра на децата си, докато не използват аритметика в училище поне ден-два. Искате да практикуват научени понятия, вместо да ги затрупват с нови идеи и умения.
  4. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 11

    4 Актуализирайте подкана за уравнение с течение на времето, за да включите нови умения. Важността на предизвикателството на учениците на всички нива - и особено на онези, които са надарени - е документирана многократно в педагогическите проучвания, така че се уверете, че любимата математическа игра на детето ви не изостава от наборите от умения.
    • Следете домашните на детето си и включвайте умножение, деление, геометрия и експоненти, когато стигнат до тях в училище.
    Реклама

Метод 3 от 5: Използване на домакински предмети в математически игри

  1. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 12

    един Съберете предмети от къщата, които можете да използвате за игри. Проучванията показват, че децата намират уроците и игрите по математика с конкретни предмети за по-приятни от тези, които използват строго символични или абстрактни методи. Те също така научават и задържат информацията по-ефективно, когато изпълняват тези материални задачи.
    • Можете да приложите този педагогически принцип, като използвате прости, преброими предмети като карти за игра, мъниста, канап, хартиена хартия, боб или мерителни чаши в математическите игри, които играете у дома.
  2. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 13

    2 Използвайте намерени предмети, за да ‘изиграете’ или да представите аритметични работни листове. Използвайки домашното на детето си или допълнителна работна книга, която сте закупили, помолете детето си да реши предложените уравнения, използвайки вашите преброими обекти.
    • Например, ако проблемът в работната книга казва 10 + 12, накарайте детето си да наниже десет мъниста върху парче прежда или конец и след това да добави още дванадесет мъниста отгоре. След това те преброяват общата сума на мънистата на струната и проверяват отговора при вас.
    • Ако използвате малки бонбони като M & Ms като реквизит в играта си за преброяване, можете да възнаградите правилните отговори с парче бонбон.
  3. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 14

    3 Направете тези преброителни дейности в игра. След като детето ви е добре запознато с използването на реквизит, за да демонстрира абстрактни уравнения, превърнете тази дейност в състезание. Например, предизвикайте играчите да завършат първо броенето си. Ако направят това и определят правилното решение, те печелят точка. Ако получат три точки, те трябва да завържат низ от мъниста в огърлица или гривна.
  4. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 15

    4 Практикувайте дейности, които подсилват уроците и концепциите по математика. След като приключите с математическите игри, можете да циментирате концепциите, които току-що сте практикували, като попитате и прегледате тези идеи, докато се занимавате с останалата част от деня си. Например, след като изиграете играта за броене на мъниста, можете да изпеете песен, която включва умения за броене - например Десет в леглото и Пет малки маймунки - в колата или докато се приготвяте за лягане.
    • Можете дори да направите това, като просто включите научен речник в разговорите с децата си. Например, следващия път, когато сте в парка с детето си, задайте въпроси, които го насърчават да използват пространствен език или броене. Попитайте: „Къде плуват патиците? Какво ще правят, когато стигнат до този мост? Колко от тях са? Колко от тях плуват и колко летят? “
    Реклама

Метод 4 от 5: Превръщане на карти за игра в математически игри

  1. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 16

    един Играйте няколко лесни игри с карти, като например риба и луди осмици. Ако детето ви не е играло преди с обикновени карти за игра, трябва да го успокоите с карти, преди да въведете математически игри, базирани на карти.
  2. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 172 Запознайте детето си с математически игри, базирани на карти. След като запознаете детето си с някои основни игри с карти, запознайте ги с идеята за попълване на кратки аритметични уравнения като част от игра на карти. Можете да направите това, като започнете с лесна игра, като например бързо фигуриране. В тази игра играчите се състезават помежду си, за да създадат уравнения, които водят до „целево число.“ Те могат да използват всяка от четирите операции (събиране, изваждане, умножение или деление), за да направят това уравнение.
    • Уверете се, че децата ви са научили всички необходими операции, както и реда на операциите, преди да опитат тази игра. Пренебрегването на реда на операциите ще доведе до объркване по-късно, когато детето ви го научи в клас.
  3. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 18

    3 Играйте тренировъчен кръг. Преди да започнете да играете сериозно, раздайте пет карти с лице нагоре на всеки играч. Раздайте финална карта с лицето нагоре в средата на масата. Тази карта показва вашето „целево число“ - т.е. решението, което всички играчи се опитват да направят с техните уравнения.
    • Преди да раздадете тренировъчния кръг, не забравяйте да филтрирате картите за лице, асовете и жокерите.
    • След като раздадете фиктивния кръг и обясните основните правила, преминете ръката на всеки човек и обсъдете как всеки играч може хипотетично да реши уравнението.
  4. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 194 Поддържайте играта честна и ангажираща, като налагате срокове. След като децата ви разберат как да играят играта, можете да ги заинтересувате, като въведете времеви ограничения за всяка ръка. Ако няколко играчи се борят, задайте едноминутен или двуминутен минимум, което означава, че никой играч не може да представи уравнението си преди двуминутната марка.
    • Дори ако всички се справят добре в играта, бъдете подготвени във всеки случай да срещнете ръце, които да спънат всички. Поддържайте играта вълнуваща и бърза, като установите ограничение от три минути. В този момент накарайте всички да обърнат картите си, за да може групата да се опита да мозъчна атака и да изгради уравнения заедно.
  5. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 20

    5 Създайте свой собствен тесте карти за по-сложни уравнения. Тъй като стандартната колода с номерирани карти достига само до десет, децата ви може бързо да надраснат съществуващата ви колода. Това обаче не означава, че трябва да се сбогувате с бързото фигуриране! Просто създайте свои собствени колоди - например 1-100 колода или фракция колода - и можете да поддържате играта през няколко единици и дори години от обучението по математика на детето си. Реклама

Метод 5 от 5: Игра на математически игри на виртуални и електронни устройства

  1. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 21един Оценете подходящите часове за игра на компютъра. Доказано е, че компютърните игри са чудесен начин да насърчат мисленето на по-високо ниво. Въпреки че тези виртуални дейности могат да помогнат на детето ви да получи ценна практика по математика, те не винаги са най-добрият вариант. Преди да изскочите детето си пред компютъра, помислете дали това е най-доброто използване на времето им.
    • Например времето, прекарано в гледане на телевизия, трябва да бъде сведено до минимум, така че не се колебайте да включите компютърна игра, когато детето ви би направило това в противен случай.
    • За разлика от това, ако наоколо има други съученици, приятели или братя и сестри, трябва да изберете някои интерактивни математически игри, а не виртуални. Този вид игри създават, развиват и разширяват междуличностните умения на детето ви, нещо, което е от съществено значение за по-късните способности като работа в екип, самочувствие и решаване на проблеми.
  2. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 22

    2 Попитайте учителя на детето си за текущите концепции за времето в час. Преди да изберете подходяща компютърна игра за детето си, уверете се, че знаете какви концепции и умения трябва да практикуват. Това ще гарантира, че не изпреварвате класа им и не предизвиквате объркване или изоставане с отдавна познати концепции.
    • Дори ако вече сте наясно какво научава детето ви в клас от домашните задачи, попитайте учителя му дали има някакви проблемни области или концепции, склонни към грешки, по които детето ви трябва да работи.
  3. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 233 Разглеждайте игри на безплатни сайтове и чрез платени образователни търговци. След като разберете какво учи детето ви в училище, можете да изберете компютърна игра. Безплатните уебсайтове като education.com, funbrain.com и pbskids.org/games/math/ предоставят достъп до множество лесни за използване математически игри, както и инструкции за четене от вас и вашето дете.
    • Можете също така да намерите няколко уебсайта за потребителски отзиви и родителство, които предлагат отзиви и класации на образователни математически игри, достъпни за закупуване.
    • Като цяло искате да закупите игра с подходящи за деца рейтинги на борда за забавление на софтуера за забавление и че можете да се върнете, ако вие или вашето дете го намерите незадоволително.
  4. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 24

    4 Изтеглете мобилно приложение за математиката. Може би си мислите, че мобилните приложения са предназначени предимно за начина на живот и нуждите на възрастните, но бихте сбъркали! Все повече са мобилните приложения, създадени, за да помогнат на децата да използват и подобряват своите математически умения. Тези опции предлагат допълнителен бонус, като позволяват на детето ви да играе математически игри, дори когато сте в движение или имате само няколко минути свободни време между други дейности.
    • Например приложението Математика преди лягане представя на детето ви математически проблем, който да решава всяка сутрин и вечер, насърчавайки го да включи математиката и критичното мислене в ежедневието си. Приложението Атрибути за разлика от това развива уменията на децата за решаване на проблеми чрез пъзели и други графики.
  5. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 255 Покажете на детето си образователна поредица с математически концепции. Докато интерактивните медии са най-добрият виртуален начин децата да учат и практикуват математика, понякога това просто не е опция. Може би домашният ви компютър не е на разположение на детето ви или е прекалено уморен или развълнуван, за да използва компютъра. В тези случаи можете да включите образователна програма, която включва математически понятия, за да оптимизирате пасивното им потребление на медии.
    • Може би си спомняте програми като Доналд Дък в Mathmagic Land от собственото си детство, но не се ограничавайте с тези класически анимационни филми! Има много съвременни сериали като Странен отряд които включват математика и решаване на проблеми, така че проверете сайтове като concommonsensemedia.org за опции, подходящи за родители и деца.
  6. Изображение със заглавие Въведете децата си в математическите игри Стъпка 26

    6 Задайте родителски контрол на вашия компютър и мобилни устройства. Ако детето ви използва вашето устройство, за да играе математически игри или да гледа образователни програми, искате да сте сигурни, че няма достъп до другите ви приложения и програми за възрастни. Дори ако детето ви има собствен таблет, телефон или лаптоп, така че на него да са инсталирани само подходящи за деца приложения и програми, то би могло да има достъп до вредна или проблемна информация чрез интернет.
    • На конзолите за видеоигри можете да зададете родителски контрол в частта за настройки на менюто. На лаптоп или таблет с интернет браузъри трябва да настроите родителския контрол както на самото устройство, така и във всеки браузър.
    Реклама

Въпроси и отговори на общността

Търсене Добавете нов въпрос
  • Въпрос: Как мога да помогна на детето си да се оправи по математика? Ronitte Libedinsky, MS
    Академическият преподавател Ronitte Libedinsky е академичен преподавател и основател на Brighter Minds SF, компания, базирана в Сан Франциско, Калифорния, която предоставя индивидуални и малки групови уроци. Специализирайки в преподаването на математика (пред-алгебра, алгебра I / II, геометрия, пресмятане, смятане) и наука (химия, биология), Ronitte има над 10 години опит в преподаването на средни училища, гимназисти и колежи. Тя също преподава по SSAT, Terra Nova, HSPT, SAT и ACT тест. Ronitte има бакалавърска степен по химия от Калифорнийския университет в Бъркли и магистърска степен по химия от университета в Тел Авив. Ronitte Libedinsky, MS Отговор на академичния преподавател Честно казано, най-доброто нещо, което можете да направите, е просто да се съсредоточите върху повторението. Продължавайте да намирате възможности за тях да упражняват уменията си. Знам, че това не е супер интересен отговор, но практиката е най-доброто нещо, което можете да направите. Винаги обаче можете да направите практиката по-интересна, като играете математически игри с детето си!
Задайте въпрос Остават 200 знака Включете вашия имейл адрес, за да получите съобщение, когато отговорите на този въпрос. Изпращане
Реклама

Популярни Въпроси

Южна Корея и Украйна се срещат на финал на световното първенство до 20 години в събота. Ето как да гледате очаквания мач в САЩ.



Бризбейн ще види участието на трите най -добри жени -сингълки Ашли Барти, Каролина Пликова и Наоми Осака.



След като отиде на Финалната четворка миналата година, Обърн открива сезона срещу средно голяма сила Дейвидсън в петък. Ето как да гледате играта онлайн без кабел.



Как да подобрим скоростта на реакцията. Независимо дали искате да си осигурите безопасно шофиране при лоши условия или да подобрите времето си за реакция в състезателен спорт, работата върху вашите рефлекси е чудесен навик да се поддържате през целия си живот. И това е забавно: ...



Благодарение на сензорния си екран и малките контролери, наречени Joy-Cons, Nintendo Switch е склонен да се омазнява, размазва и като цяло се замърсява. За щастие почистването на превключвателя е бриз и не изисква много усилия или време. Почисти...